在来的路上，陈果宁就已经跟谢晓林说好了要跟他一起打配合。
看陈果宁终于说到正题了，谢晓林放下筷子问车明娜：“车老师，那这个马雨涵到底是怎么个事啊？好好的孩子为什么会自杀？到底父母谁的责任更大？”
车明娜看他们对这个事好奇，也把筷子放下了。
“我个人觉得她父亲的责任更大。这个孩子初一的时候我教过，她是一个挺内向挺沉默的孩子。平时在班上也没什么朋友，学习成绩也一般。后来我还发现她的胆子很小，就算被班上的其他同学欺负了，连找我告状都不敢。”
陈果宁默默地听着，总觉得车明娜描述的这个人物性格很耳熟。
“马如龙和他老婆我都认识，两口子都挺正常的。而且他们家里条件也不差，孩子为什么是这个性格？”
车明娜叹了口气。
“所以我才说孩子最终自杀，她父亲的责任更大。我当时发现马雨涵的性格问题之后，专门找她的母亲谈过。她妈妈说这孩子小时候还不这样，不仅不这样还有些调皮好动。她爸爸就觉得不是女孩的样子，管孩子管得十分严格。而且管教的方式也很不合适，就相信什么棍棒底下出孝子，动不动就打骂孩子。而且那个人还有点好面子。她妈妈跟我说上小学的时候，有一次马雨涵和别的小朋友起了冲突。明明是对方的错，但就是因为马雨涵把人家的脸抓破了，她爸就逼着她去道歉。”
吴波说：“这不是不讲理吗？被欺负了还不能还手了？！”
车明娜说：“她爸的名言就是，怎么人家不欺负别人专欺负你，肯定你也有错。”
陈果宁听得眼前一黑，心想这怎么行，明天她就去找刘静！
谢晓林问车明娜：“那她想休学，岂不是把马如龙的脸往地上踩嘛。这家里不得闹翻天了？”
车明娜叹了口气。
“到了初二的时候，她就分到了宋老师的班。宋老师这个人比较有经验，很快就发现马雨涵的问题。平时对她很关注，孩子的情绪和成绩都慢慢稳定了下来。当时我还觉得孩子没准就好了呢。谁知道到了下学期她突然性格大变，死活不肯上学了。”
吴波问：“那到底是为什么不愿意上学？是不是被人欺负了啊。”
车明娜说：“就是死活不说啊。你想他爸那个脾气能受得了吗，在家里给她打的半死呢。她妈妈觉得孩子如果继续在家里待着可能就让她爸打死了，这才把她送来学校的，没想到出了那个事。”
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